計算機教學部工作總結
出自:河南省禹州市職業中等專業學校  作者:本站原創  發布時間:2016/7/14 10:06:54  點擊:1775
 

時間過的真快,轉眼本學期就結束了,現將本學期計算機教學部工作總結如下:

一、認真履行職責,做好計算機教學部常規教學管理工作

工作中,本著“服務教學、服務教師、服務學生”的宗旨,認真細致地落實好每一項工作。認真組織完成了學期上課前各學科學期授課計劃的研究制定等各項教學準備工作及學期初、學期中的教學檢查工作和期中、期末技能考試的組織、閱卷、成績錄入等各項工作。

做好常規檢查等各項管理工作,有條不紊地開展計算機教學部的各項日常教學事務。組織計算機專業教師每一學周的1-2名教師公開課的聽課評課活動、禹州市示范課校級初評的聽課評課活動;完成教學質量評估、國家級示范性學校等各種材料的整理及招生宣傳等各種工作,組織開展好每一次的教學研討會。

二、嘗試實施職業教育智慧教學4.0教學模式

課堂教學的改革是關乎一所學校發展和改革的頭等大事,但要改變一種多年不變的教學模式并非易事。本學期在省市專家到我校給我們開講座、上觀摩課的基礎上,計算機部全體老師和班主任積極鉆研學習職業教育智慧教學4.0教學模式,并應用到教學中。

學期初,我們就成立了8個智慧教學4.0實驗班級。各班均建立了4-6人不等的學習小組,對原有教室布局作了相應的調整。發揮班級文化與社團文化建設、成長感悟課和課堂導學說做的優勢,進行小組合作探究學習,嘗試運用互聯網+教學信息資源支撐師生自主學習。

如今,實驗班學生已經逐漸養成了利用網絡和教學資源,課前按導學案自主學習,課上小組合作研究、展示交流,課后積極反思的學習習慣。同學之間能夠互相促進,積極展示,分享學習成果和心得。學生有了展示自己和戰勝自我的勇氣,能夠在課堂上提出質疑。在這一過程中,教師體會到了輕松教學,學生體會到了快樂學習,體現了做中學、做中教,實現了寓教于樂。

三、精心組織許昌市級專業技能大賽工作

專業技能是職業學校教育教學工作的重中之重。這幾年,我們學校的計算機專業發展不錯,得到了許昌市教育局領導的高度重視,2016年許昌市計算機專業技能競賽又在我校舉辦。計算機部教師全員參與,精心組織、細心安排,從版面設計到版面制作,從接待到技能監考,計算機部教師人人有任務,人人有分工,確保了競賽工作的圓滿完成。

在計算機部全體教師團結協作的努力下,我們取得了不錯的成績,但同時我們也看到了我們的不足:計算機平面設計專業學生流失率較高,專業技能特別是與美術知識結合的相關美術基礎還需加強。另外我本人不善與人交往,有時處事瞻前顧后等等。在今后的工作中,我們會繼續不斷地努力,立足實際,克服缺點,發揮所長,創造性地開展計算機教學部的教育教學工作。

計算機教學部

楊慧娜

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